Aula de Conscientização de Carnaval: 9 a 11 anos / Professor

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TEMA: CARNAVAL

FAIXA ETÁRIA: 9 a 11 anos

LIÇÃO: Obras da Carne e Fruto do Espírito

TÍTULO: Eu sou uma árvore!

TEXTO BÍBLICO: (versão NTLH)

Gálatas 5

16. Quero dizer a vocês o seguinte: deixem que o Espírito de Deus dirija a vida de vocês e não obedeçam aos desejos da natureza humana.

17. Porque o que a nossa natureza humana quer é contra o que o que o Espírito quer, e o que o Espírito quer é contra o que a natureza humana quer. Os dois são inimigos, e por isso vocês não podem fazer o que vocês querem.

19. As coisas que a natureza humana produz são bem conhecidas. Elas são: a imoralidade sexual, a impureza, as ações indecentes,

20. a adoração de ídolos, as feitiçarias, as inimizades, as brigas, as ciumeiras, os acessos de raiva, a ambição egoísta, a desunião, as divisões,

21. as invejas as bebedeiras, as farras e outras coisas parecidas com essas. Repito o que já disse: os que fazem essas coisas não receberão o Reino de Deus.

22. Mas o Espírito de Deus produz o AMOR, a ALEGRIA, a PAZ, a PACIÊNCIA, a DELICADEZA, a BONDADE, a FIDELIDADE,

23. a HUMILDADE e o DOMÍNIO PRÓPRIO.

TEXTO ÁUREO: Porque é pela qualidade das frutas que sabemos se uma árvore é boa ou não presta.  Mateus 12.33b


OBJETIVOS:

1 Apresentar de maneira clara quais são as obras da carne e o fruto do Espírito;

2 Conscientizar o aluno de que o cristão pode ser representado por uma árvore, com frutos bons ou ruins;

3 Apontar que a vida cristã requer santidade, o que implica abrir mão de algumas vontades.

 

PREPARE COM ANTECEDÊNCIA

- Faça uma pesquisa sobre a origem do Carnaval.

- Máscara de carnaval.

- 1 kg (mais ou menos, dependendo da sua quantidade de alunos) de macarrão penne e guache nas cores do plano da salvação pelas cores (amarelo, preto, vermelho, branco e verde).

- 1 rolo de barbante.

- pinceís, panos limpos para limpas as mães, papel ou plástico para forrar as mesas.

- copos descartáveis ou outro utensílio para os alunos colorirem o macarrão.

- Uma fruta suculenta.

HORA DE MOVIMENTAR

ACOLHIMENTO: Prepare a sala com antecedência dispondo a cesta de fruta em destaque.

QUEBRA-GELO: Chame a atenção dos alunos para a fruta e a máscara que há na sala. Explique que a aula do dia tem tudo a ver com essas duas coisas. O que será? Quem prestar atenção saberá!

DEVOCIONAL: Ore com os alunos agradecendo a Deus por seu amor tão grande, que permitiu que eles estivessem nesse dia aprendendo sobre coisas importantes, a fim de que tenham uma vida de alegria e paz na presença dEle.

Cante louvores que exalte o amor de Deus.

HORA DE ENSINAR

TEXTO ÁUREO: Use a versão NTLH ou NVI da Bíblia. Leve o texto num cartaz, no PPT ou escreva num quadro para facilitar a memorização.

Repita com os alunos algumas vezes, inclusive a referência bíblica, até que tenham memorizado.

LIÇÃO:

Crianças, o que está para acontecer nos próximos dias? Darei uma dica: (mostre a máscara). Isso mesmo, vem aí o carnaval. Vocês sabem de onde surgiu essa ideia e o que significa?

A origem vem de muitos povos da antiguidade, cada um celebrava de um jeito os rituais aos seus deuses. Alguns desses rituais envolviam trocar os papeis sociais, ou seja, o escravo assumir o papel de rei no dia de ser executado, os homens se vestirem de mulher, o rei se humilhar para a divindade que idolatrava… Cada lugar e povo agia de um jeito, mas tudo envolvia adoração , sacrifícios, imoralidades sexuais, comidas e bebidas. Com o tempo a igreja católica adotou parte desses rituais pagãos antes de se consagrarem para a Páscoa. Ou seja, para comemorar a Páscoa os cristãos deveriam se purificar e ficar um tempo sem comer carne e sem usar bebidas fortes (com álcool), como se fosse um período de purificação. Então, eles contavam 40 dias antes da Páscoa e neste dia podiam abusar, já que ficariam 40 dias “mantendo a linha”. Diziam que neste dia a Carne Valia, ou seja, o "Carne Vale". Daí a palavra Carnaval.

O Brasil é o país onde essa festa teve mais aceitação, e com o tempo nossa nação passou a se orgulhar muito disso, tanto que ficou conhecido no mundo todo como o país do Carnaval, o país em que se pode fazer tudo da carne.

Agora, vamos ver o que a Bíblia diz sobre as obras carne (apresente a Bíblia, ajude os alunos a encontrarem o texto e leia com eles o texto Bíblico de Gálatas 5-21).

Por causa do pecado no coração das pessoas, esta festa foi ficando cada vez mais marcada pela imoralidade sexual, pela bebedeira e consequentemente pelas brigas, as impurezas e ações indecentes, exatamente como diz a Bíblia. Entre os adultos, as pessoas vivem numa falsa alegria, com o uso de drogas, de álcool e de música, mas quando a festa acaba, a situação volta a ser como antes e talvez ainda pior, porque o pecado, assim como essa máscara só esconde a tristeza, a dor e o medo. O pecado na verdade sempre piora as coisas, mas mascara a situação, por isso o sangue de Jesus é tão importante, pois ele limpa todo o pecado, toda a dor, todo o medo e tristeza.

  •  Entre com Plano da Salvação  

Agora, vamos terminar de ler o texto Bíblico: Gálatas 5.22-23

Vejam só essa fruta. (Mostre o cesto de fruta aos alunos, deixe que toquem, cheirem e pergunte sobre as características dela). Qual a cor da casca? É fininha ou grossa? O cheiro é doce ou cítrico (aquele que provoca água na boca)? Como é por dentro? Tem uma cor só? É mais macia ou dura? Aguada ou sequinha? Tem várias sementes ou um caroço? Será que não tem caroço nem semente? (abacaxi, banana, algumas qualidades de uva). Essa fruta é de que tamanho? São várias frutas numa haste ou uma só?

Perceberam como essa fruta (dê o nome) têm qualidades que são só dela?

Lembram o que o nosso texto áureo diz? Vamos relembrar: Porque é pela qualidade das frutas que sabemos se uma árvore é boa ou não presta.  Mateus 12.33b

Quer dizer que se essa (nome da fruta) for ruim a culpa é dela ou da árvore que produziu ela? Ah, é da árvore? Então vamos ler outro texto da Bíblia! Salmos 1.1-3

Que coisa séria a Bíblia nos ensina!

As pessoas que:

  • Não são levadas por maus conselhos

  • Não seguem o exemplo dos que não querem saber de Deus

  • Não se juntam com os que falam mal das coisas que são sagradas

Mas, meditam na Palavra de Deus dia e noite:

  • São como árvores na beira de um riacho

  • Que dá frutas no tempo certo

  • As folhas não murcham

  • E tudo o que fazem dá certo

Essa árvore só dá fruto bom! E árvore que dá fruto bom pode fazer parte de festa de carnaval? Ainda têm dúvida? Então vamos ler mais um texto: Lucas 6.43-49.

Olha, Jesus disse que temos que nos esforçar para passar pela porta, porque ela é estreita! (Lucas 13.24) Não é fácil mesmo não! Temos que abrir mãos de certas coisas pra fazer o que agrada a Deus. Temos que ir na direção oposta à maioria dos nossos colegas. A maioria acha que ir ao baile tranquilinho não tem nada demais, e que seguir o bloco da rua é de boa, mas quem ama a Deus faz as coisas que O agradam e não quer saber de obedecer o que a natureza humana e carnal quer. Provérbios 16. 2 diz assim: Você pode pensar que tudo o que faz é certo, mas o Senhor julga as suas intenções. Então eu pergunto: Há mesmo a necessidade de vocês participarem de uma festa que nada tem a ver com Deus? Que Ele certamente não estará presente? Podemos até tentar arrumar uma desculpa, mas nenhuma vale a escolha de não agradá-lo. Então, só pra reforçar, vamos ler novamente Gálatas 5.16-17,19-23.

Devemos orar e nos esforçar para que o Espírito Santo nos ajude a fazer somente o que agrada a Deus e a produzir as qualidades do fruto do Espírito.

Falando em se esforçar... A atividade de hoje vai exigir um pouco de esforço e paciência, que é uma qualidade do fruto do Espírito!

HORA DE APLICAR

ATIVIDADES E VIVÊNCIAS: É muito importante ressaltar que o cristão pode se divertir e agradar a Deus, por isso é legal elaborar atividades criativas. A sugestão para as turma é o colar do plano da salvação.

O aluno deve fazer o colar sozinho: pintar e enfiar o macarrão no barbante na sequência das cores: amarelo, preto, vermelho, branco, verde.

Sugestão extra de atividade: Peça aos alunos aos alunos para pensarem em qual característica do fruto do Espírito estão com dificuldade de exercer: AMOR, ALEGRIA, PAZ, PACIÊNCIA, DELICADEZA, BONDADE, FIDELIDADE, HUMILDADE e DOMÍNIO PRÓPRIO. Entregue folhas de papel para que escrevam a palavra em destaque uma pequena carta para Deus. Eles devem colocar a carta num envelope e colar. Orem na aula e por um mês, ao final de cada aula, orem pelos envelopes. Depois permita que seus alunos testemunhem sobre mudanças e aprendizados que tiveram através das orações. Certamente trará edificação à sua vida e à de muitas crianças.

O SENTIDO DO TEXTO ÁUREO: Peça que repitam o texto áureo de cor e como podem fazer a diferença numa data como o carnaval.

 

HORA DE DAR TCHAU

ORAÇÃO FINAL: Hoje tivemos uma aula muito especial. O que aprendemos mesmo? Que somos como uma árvore e que as pessoas nos conhecem pelo nosso fruto, mas, acima de tudo, Deus nos conhece pelo que produzimos! Sabemos que nem sempre é fácil produzir as qualidades do Espírito de Deus, mas se orarmos, creio que conseguiremos vencer a nossa natureza carnal, certo? Então vamos pedir a Deus que nos ajude a ser como uma árvore com frutos muito bons!

EXPECTATIVA PARA A PRÓXIMA AULA: Gostaram da aula de hoje? Na próxima quero ver quem saberá explicar o plano da salvação todo! Será que vale prêmio?